viernes, 17 de mayo de 2013

VIRUS

Lo último que hemos aprendido en clase es acerca de los virus y cómo protegernos de ellos, un tema muy interesante y del que todos deberíamos estar informados. Aquí os dejo mis apuntes y el esquema que he realizado:


Virus es un programa que se instala sin permiso, es capaz de autorreplicarse, al ejecutarse produce daños.Como programa  necesita ejecutarse (.exe)

Tipos de virus
Específicos de un sistema operativo (S.O.):
Afectan a los sistemas operativos de Windows (mayoría)
Afectan a los sistemas operativos Linux (muy pocos).
Afectan a los sistemas operativos MacOS (pocos)

Por su ubicación:
            VIRUS RESIDENTES: se graban en la memoria RAM de forma permanente. Infectan a todos los archivos que se utilizan en el ordenador; se activan cuando se dan ciertas condiciones indicadas en su código y hasta entonces no se manifiestan.
            VIRUS DE ACCIÓN DIRECTA: se ejecutan (dañan y se replican) cuando son ejecutados por el usuario. Infectan los archivos próximos y a los de la ruta del autoexec.bat. Este archivo, grabado en la raíz del disco duro, contiene la lista de los archivos ejecutables que se ponen en marcha siempre que arrancamos el ordenador. Los archivos infectados se suelen poder desinfectar y recuperar. Gran parte de  los virus son así.
            VI RUS DE LA F.A.T.: infectan la FAT  e impiden el acceso a los archivos referenciados en la parte dañada. Pueden impedir el acceso a directorios completos. Impiden importantes pérdidas de información. *Tabla de asignación de archivos, parte del disco que permite localizar archivos. Algunos se pueden recuperar con RECUUA.
            VIRUS DEL BOOT o SECTOR DE ARRANQUE: infectan el sector de arranque del disco duro del ordenador (o de los disquetes o del pendrive bootable). Sólo se infecta el disco duro si se arranca el ordenador con un disquete o pen bootable introducido: el ordenador intenta arrancar desde ahí y el virus se ejecuta.

Por la forma de actuar y las consecuencias:
            VIRUS DE LA SOBREESCRITURA: destruyen la información de los archivos infectados, sustituyéndola por ellos mismos. No aumentan el tamaño del archivo (no añaden sustituyen) Por tanto, se detectan peor. La desinfección implica el borrado del archivo.
            VIRUS DE MACRO: pequeño programa que va asociado a un archivo que no es ejecutable, automatiza una serie de acciones. Programas que admiten macro: Excel, Acces, Power Point, Word, Corel Draw.. Se ejecutan al abrirse el archive asociado. Existe un virus diferente para cada programa que admiten macros.  No todos los programas que admiten macros tienen virus.
            VIRUS DE ENLACE: cada archivo está ubicado en una carpeta o subcarpeta. El ordenador conoce y utiliza el  enlace a ese lugar para utilizar el archivo. Los virus de enlace modifican la dirección  que indica dónde se almacena el  archivo con lo que impiden el acceso a los mismos.

Por la forma de ocultarse:
            VIRUS ENCRIPTADOS: se autocifran para evitar ser detectados por los antivirus. Cuando van a actuar se desencriptan y después se vuelven a encriptar
            VIRUS POLIMÓRFICOS: son virus cifrados que cada vez que se encriptan lo hacen con una clave diferente, con lo que su detección es aun más complicada. Cada copia de sí mismos encriptada es diferente a las demás.

Por el “vehículo”:
            VIRUS DE FICHERO: infectan archivos ejecutables con extensiones como .exe .com. La mayoría de los virus son de este tipo. Especial cuidador con descargar y ejecutar archivos con estas extensiones (página segura: Softonic)
No virus: no se consideran virus porque no se autocopian o no infectan a otros archivos, pero son tratados por los antivirus por su acción dañina.
            GUSANOS , WORMS: hacen copias de sí mismos a gran velocidad,  saturando así la memoria del  equipo. No dañan otros archivos.
            TROYANOS: instalan un programa de control remoto en el ordenador, de modo que el  que ha enviado la infección puede tomar el control del equipo, extrayendo información como contraseñas, nº de cuentas bancarias,  y datos de diversa índole.
            BOMBAS LÓGICAS: ni siquiera son programas, sino solo segmentos de código insertados en un programa normal. Pasan desapercibidos.

TÉRMINOS:
- MALWARE. Malicious Software. Incluye virus y no virus como gusanos...
- SPYWARE. Spy Software. No causa daños pero recoge información confidencial. (TROYANOS)
- ADWARE. Ad Software. Añade publicidad. No dañino, sólo molesto (las barras de herramientas que se cuelan con Softonic)
- COOKIES. Pequeños programas que recogen información sobre nosotros, y la emplean para evitarnos escribir la contraseña...
- PHISING. INTENTAR quedarse con datos confidenciales por email aparentando ser quien no se es.
- SPAM. Correo electrónico publicitario no deseado.
- HOAX. Correos advirtiendo sobre falsos virus (es el propio correo el virus)
- ROOTKIP. Programa que “oculta” el acceso de un intruso (camuflar la entrada a tu ordenador)
- KEY LOG. Registra todo lo que se teclea, ofreciéndoselo al intruso que ha accedido a nuestro sistema. (Como defensa aparece el teclado en la pantalla)



CÓMO PROTEGERNOS.
- Mucho sentido común
- Instalar un antivirus y actualizarlo con frecuencia
- Analizar el equipo completo periódicamente
- Mantener actualizado el sistema operativo
- No arrancar el equipo con un disquete o pendrive insertado
- No descargar archivos de extensión .exe de internet, a no ser que estemos totalmente seguros del sitio.
- No ejecutar loa archivos que nos llegan por correo electrónico, a no ser que sea lo que hemos pedido y esperamos.
- No abrir mails de desconocidos
- No dar datos confidenciales por mail ni web (los bancos no los piden nunca)


En este enlace encontraréis má información sobre la seguridad de vuestro PC: http://www.microsoft.com/es-es/security/pc-security/virus-whatis.aspx

martes, 30 de abril de 2013

Mi página web

Durante 3 semanas he estado trabajando en Google Sites realizando una página web sobre la literatura hispanoamericana del siglo XX

Os invito a que la visitéis en el siguiente enlace:   

martes, 19 de marzo de 2013

Cómo crear un site

A continuación os mostraré mediante imágenes cómo crear un site, lo único que se requiere es tener una cuenta Google.


  • Accedemos a la página y creamos un site, eligiendo el tipo de plantilla, el nombre, diseño, escribimos el captcha y hacemos click en crear:




  • Este es el resultado,  ya tenemos nuestro site creado:



viernes, 15 de marzo de 2013

Corazón 3D

Esta noticia la he obtenido de SINC(Servicio de Información y Noticias Científicas). La noticia original la podemos encontrar aquí. El título original es " ‘Science’ premia un vídeo español sobre un corazón computacional". El día de publicación de la noticia es el 01 febrero 2013 12:42.


La revista Science y la National Science Foundation (NSF) han celebrado el 10º concurso anual de ciencia internacional y tecnología de visualización. El ganador de entre 200 propuestas desde 18 países ha sido El vídeo Alya Red: a computational heart, elaborado en el centro de supercomputación BSC-CNS de Barcelona. Cuyo objetivo es desarrollar un modelo computacional para simular el funcionamiento del corazón humano y crear una nueva herramienta para ayudar a comprender mejor el funcionamiento del sistema cardiovascular.
Vídeo:  




Cómo usar wordle

La herramienta que he utilizado para hacer las anteriores entradas es Wordle, no requiere registrarse y es gratuita. Lo único que necesitas tener, es Java actualizado (aquí os dejo un vídeo que muestra cómo actualizarlo).

  • 1er paso



  • 2º paso: Introducimos el texto que deseemos. 
  • 3er paso: Editamos el texto a nuestro gusto (lenguaje, fuente, tema color) 



miércoles, 13 de marzo de 2013

Tema con Wordle


He elegido el fragmento de un texto de una página web que trata un tema actual y que afecta a nuestra sociedad:la homofobia. He introducido este fragmento en Wordle y he capturando la nube de palabras generada. 
La homofobia es una enfermedad psico-social que se define por tener odio a los homosexuales, pertenece al mismo grupo que otras enfermedades parecidas, como el racismo, la xenofobia o el machismo. Este grupo de enfermedades se conoce con el nombre genérico de fascismo, y se fundamenta en el odio al otro, entendido éste como una entidad ajena y peligrosa, con valores particulares y extraños, amenzadores para la sociedad, y -lo que es peor- contagiosos.
La homofobia tiene una larga tradición en la historia de la humanidad, no tiene un origen único, ni una cabeza visible, ni un objetivo, ni una razón histórica, está enraizada en diferentes culturas, épocas, clases sociales, instituciones.
Existen distintos frentes para combatirla:desde la infancia, la escuela, el lenguaje, las instituciones, los movimientos sociales y políticos, desde el mundo académico científico, desde los medios de comunicación y desde los propio homosexuales. 
Encontraréis más información en los siguientes enlaces
http://www.hartza.com/HOMOFOBI.html
BESOS CONTRA LA HOMOFOBIA.
Fomentan homofobia en Twitter

martes, 12 de marzo de 2013

Adivina la frase!

Os proponga adivinar  el autor de la siguiente cita célebre. La imagen está creada con Wordle.

jueves, 7 de marzo de 2013

CONCURSO SE BUSCA


He realizado una prueba del concurso SE BUSCA del año 2008 Eliminatorias, concretamente la prueba nº8 del Primer Ciclo. Esta es la página del concurso: http://catedu.es/sebusca/



  • He puesto la cita en Google y me aparece que el autor de esta es Enrique Jardiel Poncela.
  • He buscado la biografía de este escritor, he buscado quiénes son sus padres y he accedido a la biografía de su padre Enrique Jardiel Agustín. En su biografía he encontrado que es sobrino del orador y canónigo  Florencio Jardiel Dobato.
  • Después de buscar en diversas páginas la biografía de Florencio para encontrar el nombre de su padre y después el nombre de la madre de este último, sin obtener resultados, he escrito en Google la pregunta: ¿Cómo se llamaba la abuela paterna de Florencio Jardiel Dobato?. En esta página web http://memoriablau.foros.ws/t941/himno-a-la-virgen-del-pilar/ me aparecía el nombre de sus abuelos paternos: JAIME Y NICOLASA OLIETE.



lunes, 4 de marzo de 2013

Resultados formulario

Aquí os muestro los porcentajes y respuestas de 16 personas que completaron el formulario:


  • Todos tienen la edad de 17 años excepto tres personas (18, 18, 47).

  • La mayoría se registró en una red social entre los 13 y los 15 años, excepto tres personas con 45 y 9 años de edad.

  • El 50% de las personas utiliza las redes sociales para comunicarse con sus amigos, un 30% para comunicares a distancia, 10% para conocer a otras personas, un 3% para jugar y un 7% con otros objetivos. Nadie utiliza las redes sociales para encontrar trabajo.



  • La red social más frecuentada es Twitter(44%), seguida de Tuenti(31%), después Facebook(19%) y otras redes(6%). Como se puede ver Hi5 y Google+ no son frecuentadas por los encuestados.


  • En una escala del 1(Nada) al 10(Todo el tiempo), un 50% marcaron 5 y 6;   un 19% marcó 7; un 13% marcó 8; y un 25% marcaron 4, 9 y 10. Como se observa en la gráfica todos pasan algo de tiempo en las redes sociales, no ha marcado nadie 1, 2 ó 3.

  • La gran mayoría (75%) respondieron que sólo sus amigos pueden verles el perfil, un 13% que todo el mundo y un 12% que nadie o amigos de amigos. Nadie tiene su perfil visible sólo para favoritos.


  • Un 88% respondieron que todo el mundo puede enviarles solicitudes de amistad, un 6% que sólo amigos de amigos y curiosamente un 6% que nadie. En esta pregunta no tienen mucho sentido las opciones de "Mis amigos" y "Favoritos" por eso están al 0%.


  • Casi la mitad(47%) respondieron que sólo sus amigos pueden enviarles mensajes, un 40% que todo el mundo, un 7% que amigos de amigos y un 7% que nadie. La opción "Favoritos" no fue escogida por nadie.




  • Un 88% ha respondido que sólo sus amigos pueden ver sus fotos, un 6% que todo el mundo y otro 6% que nadie; quedando las opciones "amigos de amigos" y "favoritos" en un 0%.







  • De nuevo el 88% ha respondido que sólo sus amigos pueden publicar o dejar comentarios en su perfil, un 6% que todo el mundo y otro 6% que nadie; quedando las opciones "amigos de amigos" y "favoritos" en un 0%.




  • Poco más de la mitad(57%) respondió que lo que más utiliza para conectarse a las redes sociales es el móvil, seguido del 38% que utiliza el ordenador y por último un 5% que utiliza el tablet.



  • Un 69% no se considera adicto a las redes sociales, un 25% sí y un 6% marcó la opción "otro".



  • Las redes sociales que crearían tratarían diversos temas: trabajo, negocios, idiomas, música, ocio, turismo, actualidad, películas, fútbol.

  • La opinión personal acerca del uso actual de las redes sociales es en general buena aunque destacan el uso abusivo que hacen algunas personas de ellas.

viernes, 22 de febrero de 2013

Formulario

Os animo a realizar este formulario acerca de las redes sociales que he realizado con Google Drive.

jueves, 21 de febrero de 2013

Poema de un/a compañer@ de clase

Os deja el poema recitado por mi compañera de clase que me gusta mucho:

María recita el poema Amor eterno de Gustavo Adolfo Bécquer con una canción de Circus Marcus titulada Un triste soir d'été en bord de lac, descargada de Jamendo.


jueves, 14 de febrero de 2013

Feliz día de los enamorados

Para este día tan especial os he preparado un poema recitado por mí.
El poema es de Pablo Neruda, la canción de Re-Lab - Silencios, descargada de Jamendo y el montaje lo he realizado con el programa Audacity.


viernes, 25 de enero de 2013

Cine

Si eres un cinéfilo, aquí tienes los estrenos de la próxima semana del 25 al 31 de enero:
El Lado Bueno de las Cosas ( 25 enero 2013 ) 
Sinopsis: Tras pasar ocho meses en una institución mental por agredir al amante de su mujer, Pat (Bradley Cooper) vuelve con lo puesto a vivir en casa de sus padres (Robert De Niro y Jacki Weaver). Determinado a tener una actitud positiva y recuperar a su ex-mujer, el mundo de Pat se pone del revés cuando conoce a Tiffany (Jennifer Lawrence), una chica con ciertos problemas y no muy buena fama en el barrio. A pesar de su mutua desconfianza inicial, entre ellos pronto se desarrollará un vínculo muy especial que les ayudará a encontrar en sus vidas el lado bueno de las cosas.



Movie 43 ( 25 enero 2013 ) 
Sinopsis:Tras pasar ocho meses en una institución mental por agredir al amante de su mujer, Pat (Bradley Cooper) vuelve con lo puesto a vivir en casa de sus padres (Robert De Niro y Jacki Weaver). Determinado a tener una actitud positiva y recuperar a su ex-mujer, el mundo de Pat se pone del revés cuando conoce a Tiffany (Jennifer Lawrence), una chica con ciertos problemas y no muy buena fama en el barrio. A pesar de su mutua desconfianza inicial, entre ellos pronto se desarrollará un vínculo muy especial que les ayudará a encontrar en sus vidas el lado bueno de las cosas.


Bestias del Sur Salvaje ( 25 enero 2013 ) 
Sinopsis: En una olvidada y orgullosa comunidad instalada en un bayou (zona pantanosa formada por los meandros del Misisipi) apartado del mundo por un inmenso dique, la pequeña Hushpuppy, de seis años, está a punto de quedarse huérfana. Hace tiempo que su madre se fue, y su adorado y alocado padre siempre está de juerga. Hushpuppy debe arreglárselas como puede en medio de la nada, rodeada de animales semisalvajes. Percibe la naturaleza como una frágil red poblada de cosas que viven, respiran y expelen agua y que el universo depende de que todo encaje a la perfección. Pero cuando una tormenta de cien años eleva las aguas alrededor de su pueblo, su papá enferma de pronto y unas feroces criaturas prehistóricas se descongelan y despiertan decididas a lanzarse a la carga, Hushpuppy descubre que el orden natural que tanto ama está a punto de derrumbarse. En un intento desesperado por reparar la estructura del mundo y así salvar a su padre y su hogar, esta diminuta heroína deberá aprender a sobrevivir a una catástrofe imparable de proporciones épicas.


Flight/ El vuelo ( 25 enero 2013 ) 

Sinopsis: Una mañana otoñal, el vuelo SouthJet 227 despega de Orlando (Florida), iniciando lo que debería haber sido un trayecto rutinario. El capitán Whip Whitaker está al mando del Jackson-Ridgefield 88 Passenger Jet junto a su joven y formal co-piloto y su primer oficial Ken Evans, que es el polo opuesto de Whip en todos los sentidos. El vuelo no tarda en toparse con turbulencias mucho más violentas de lo esperado según se adentran en una tormenta inmensa. No resulta un problema para Whip que dirige el avión a un claro, sin embargo, lo hace de una manera poco convencional y muy chocante, para el alivio de los 96 pasajeros y 6 miembros del equipo de abordo.


Coriolanus ( 25 enero 2013 ) 
Sinopsis: Ralph Fiennes actúa y dirige esta adaptación del Coriolanus de Shakespeare ambientada en la Roma contemporánea. Coriolano es un general que cae en desgracia y es desterrado a una región remota. Allí reclutará los hombres necesarios para formar un ejército y vengarse de sus enemigos.


La banda Picasso ( 25 enero 2013 ) 
Sinopsis: París, 1911. La Gioconda desaparece del Louvre. Picasso y Apollinaire son detenidos. Años antes habían sustraído de un museo dos estatuas ibéricas que inspirarían el cubismo.

jueves, 24 de enero de 2013

Classmates

Aquí tenéis una presentación realizada con Google Drive sobre la red social: Classmates.

miércoles, 23 de enero de 2013

Cómo traducir una página web

A continuación os mostraré dos opciones para traducir una página web:

  1. El propio buscador nos puede dar la opción de traducir la página web.
  2. Utilizando Google Translate, introduciendo el idioma en el que se encuentra la página y al que lo queremos traducir. Copiamos y pegamos el enlace de la página en el traductor y ,a continuación, hacemos click en el link de la derecha, donde nos aparecerá la página web traducida.